“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在2022年全国硕士研究生招生考试中，纺织工程学院纺织工程1842班是一个团结上进的班级，同学们一起奋战，取得了考研率47.2%的优异成绩。全班36名同学，17人成功考取研究生，其中有12名同学被双一流大学录取，双一流录取比为70.6%。
1.注重班级集体观念，营造良好班风学风
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。在班长、团支书和学习委员等班委的共同带领下，纺织工程1842形成一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，同学们经常一起讨论学习上遇到的问题，共同进步。学习成绩好的同学能主动帮助在学习上暂时遇到困难的同学，同学间会共享学习资料，互相交流心得体会，互相鼓励，互相监督。或许纺织工程1842不是最优秀的班级，但却是最团结、最有凝聚力和向心力的班集体。
在全班所有同学的共同努力下，这四年中获得许多班级荣誉和个人荣誉。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、美国大学生数学建模竞赛、新葡的京集团8814励志成才典型、国家励志奖学金等等方面获得不错的成绩。在课外时间，许多同学依旧在争分夺秒地学习，大部分同学已通过英语四级，还有一些同学通过英语六级、计算机二级、普通话等级考试、教师资格证、驾驶证等等。
2.以宿舍为学习单位，共同学习进步
优秀的成绩离不开良好的学习氛围，宿舍的关系和氛围对大学生的影响不容小觑。积极向上的人可以带动周围几个人共同进步，纺织工程1842有三个宿舍考研成绩都很好，平均6人间的宿舍中有4人成功考取硕士研究生。他们互帮互助、相亲相爱，会相互分享自己的学习笔记和学习心得，早上只要一个人起来了，全宿舍都会起来共同学习，在晚上大家会相互提问白天复习的知识点，平时遇到困难大家会一起解决，情绪不好的时候会相互倾诉，让坏情绪得到合理的宣泄，然后继续前进，有几个志同道合的好友相互陪伴也使得考研变得没有那么难。
男生3号楼614的高俊、刘毅、寿冰冰、何浩龙均被天津工业大学录取；女生4号楼608的车柯祎、贾孟涵、高枫煊、高迪分别被东华大学、青岛大学、天津工业大学、天津工业大学录取；男生3号楼616的陈国策、闫宏生、李伟业、孔令辉分别被东华大学、浙江理工大学、武汉纺织大学、青岛大学录取。
“学霸”宿舍（一）：3号楼614
“学霸”宿舍（二）：4号楼608
“学霸”宿舍（三）：3号楼616
3.专业导师为学生排忧解难
老师的帮助和陪伴使学生的备考之路变得更为清晰明朗，在考研的过程中涌现出许多负责细心的专业导师，比如张海霞、孔繁荣、贾琳、朱进忠、曹秋玲、边立然等等老师。在三月份备考之初，老师们就积极了解班内准备考研的情况，在班内举行考研动员会，为学生提供鼓励和支持，对摇摆不定、目标不够明确的同学做好引导工作，尽可能减轻学生们的焦虑和迷茫的情绪，老师将上届成功上岸的学长学姐介绍给备考的学生，学生有什么问题可以联系直系学长学姐。不只学生在关注考研的信息，老师们也在时刻关注考研的最新动态，发现有新消息会第一时间转发到群里，提醒学生们做好相应的准备。
暑假是备考的黄金时期，学生们不在学校，由于担心学生复习情况，复习进度和心态，老师经常询问学生近来学习状况，有不懂的专业问题可以随时问老师，老师们很欢迎学生来问问题。考试心态上遇到问题时，老师也积极为学生提供帮助，不断鼓励学生、督促学生进一步成长。
老师帮学生解答专业课问题
临近考试前，老师安抚学生紧张的心情，为学生做好心理准备工作。考研初试分数出来时，老师们积极了解学生考试成绩，对于初试分高的学生可以安心准备复试，引导分数在复试线边缘的学生做好一志愿复试和调剂两手准备，可能要调剂的学生抓紧时间搜集调剂信息和学校相关信息。在复试前，学院邀请杜琳琳、边立然、汤小龙、衡冲等新入职的博士教师帮学生解答复试相关的问题，为学生们介绍不同学校的复试流程、复试主要内容和调剂院校等。
学院邀请新入职教师为学生解答复试问题
导师对研究生的学习生活发挥着巨大的作用，考研学子都希望能遇到适合自己的导师，但山高路远，学生对目标院校的导师的认识和了解并不多。幸好还有负责任的老师们，各专业导师充分发挥各自的资源，帮同学们介绍推荐不同研究方向的研究生导师。
老师帮学生推荐导师
疫情使得学生采取线上复试方式，学生宿舍难以提供符合要求的安静的复试环境，各学校的复试时间较为集中且具体时间不确定，教学楼教室难以预约安排，各老师积极帮忙协调，将自己的办公室、学校的实验室等安排出来供学生复试使用，为学生提供安心的复试环境。
老师为学生提供安静的复试环境
一个班级取得的成绩离不开每个人的努力拼搏，离不开各班委的管理和协调，更离不开学院各领导老师的大力帮助。
（文：甘润生 图：车柯祎 审核：贾琳 编辑：马旭宇）
