在主题教育中，新葡的京集团8814把学习新思想摆在首位，突出学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢记“为党育人、为国育才”使命，将“一站式”学生社区管理模式改革作为整改整治的重要工作，按照系统改革、党建引领、队伍联动、服务精准的思路，打造“四位一体”“一站式”社区育人新模式，打通“三全育人”"最后一公里"。
强化系统改革，重构育人模式。学校注重顶层设计，党委书记、校长挂帅成立社区建设领导小组，出台《“共学共居共乐共美”一站式学生社区综合管理模式改革方案》，倒排工期、挂图作战，大力度推进学生服务管理供给侧结构性改革。优化调整学生工作部、教务处、招生就业处、创新创业学院等机构，增设学生中心、教师中心和课程中心，依托学科专业集群成立知行“一站式”学生社区、敏行“一站式”学生社区。出台社区党建、社区团建、社区文化建设、育人导师管理、学院书院协同育人等11项配套制度，形成社区育人闭环管理机制。
强化党建引领，筑牢基层堡垒。遵循“党员在哪里，支部就建在哪里；育人工作在哪里，党建工作就覆盖到哪里”的思路，建立“校党委—社区党建委—功能型党支部—功能型党小组”四级党建体系。成立知行社区党建委和敏行社区党建委，由校党委委员任书记；设立26个功能型党支部、216个党小组；构建社区庭院、楼宇、楼层、宿舍和学生全覆盖的网格化党建工作体系。制定实施功能型党支部建设与管理办法、发展党员、民主评议党员工作中发挥功能型党支部意见等5项制度，在党员发展、教育、管理等方面赋予学生社区党组织前置性或决策性权力，以高质量社区党建引领高质量育人工作。
强化队伍联动，实现力量协同。下沉领导力量、思政力量、管理力量、服务力量到宿舍，凝聚社区育人的整体合力。校领导示范引领，校党委书记和校长带头开展“一月一餐会”“校长面对面”等活动。成立社区育人导师队伍、思政导师队伍、校外导师队伍、志愿服务队伍、生活导师队伍、朋辈互助队伍等6支队伍。社区党政领导、21名育人导师和24名生活导师全时入住学生社区，做到“门常开、灯常亮、人常在”，通过浸润式、场景式、下沉式等形式开展育人工作，确保服务时刻就在学生身边。
强化服务精准，打造共美家园。按照“点面结合、连点成片、特色鲜明、功能多样”原则，整合、拓展、优化、升级社区学生活动场所，打造院院有空间、楼楼有特色的育人空间。突出“学生事社区办”，改造升级学生社区服务大厅，逐步整合与学生相关办事服务资源入驻，不断实现“散点式”服务向“集成化”服务转变。修订学校目标管理方案，将学生服务纳入二级单位目标考核指标体系，推动全校上下牢固树立以学生为本理念。推动安全稳定进社区，常态化开展社区防火、防盗、防诈骗安全教育和安全检查，为学生营造安全和谐成长氛围。
