6月1日至2日，化工与印染工程学院组织3位专业骨干老师参加了在郑州举行的“2024年高校工程教育专业建设与认证专题研修班”学习，本次培训由学汇百川教育科技研究院主办。
6月1日上午万明教授讲授了“问题导向促改 产出导向促建 目标导向促成——专业认证建设重点与申请书的撰写”，万教授首先介绍了自己从事教育教学的经历，然后风趣幽默地讲解了工程教育专业认证的标准、申请书的撰写及注意事项、专家进校审查的项目内容等；6月1日下午张光生教授讲授了“如何基于通用标准新变化新要求撰写自评报告”，张教授结合2022年工程教育专业认证的标准，对应2024年工程教育专业认证新标准，讲授了如何结合专业撰写申请书和自评报告；6月2日上午钟秦教授讲授了“原点出发标准诠释——专家视角解惑新版通用标准学校视角落实认证工作规划”，钟教授从评审专家的角度诠释了各专业如何结合2024年工程教育专业认证新标准和自身专业的特点进行工程教育专业认证的推行；胡元森教授认真传授了“工程教育专业认证的准备工作”，对培养方案等问题进行修订等问题一一展开，全面讲授了工程教育专业认证的准备工作。
6月2日下午，培训学员和老师一行现场考察了河南工业大学工程教育专业认证资料现场，加深了对工程教育专业认证资料整理的认识。
（文/图：丁娟 审核：郑汝东 编辑：马旭宇）
