为庆祝党的二十大胜利召开,深入学习党的二十大报告,讴歌党的丰功伟绩,10月18日,统战部组织开展“学习二十大 共话新发展 共画同心圆”畅谈学习体会活动。无党派代表人士、民主党派成员收听收看开幕会盛况后,认真学习党的二十大报告。会后以校长李利英为代表的部分无党派代表人士、学校民进支部、九三学社支社及其他民主党派代表认真学习党的二十大报告后结合个人学习体会、未来发展目标进行畅谈和交流。
李利英校长(无党派代表人士、河南省政协常委):“党的二十大对高等教育事业提出了全新要求,赋予了全新历史使命。我们要坚决贯彻党的二十大精神,始终坚持学生至上、牢牢根植学生、不断造福学生,加快教育高质量发展,充分发挥高校人才智力和科研创新优势,对标对表党的二十大提出的重大战略、重大布局、重大举措,准确把握高等教育所处的新时代历史方位、价值坐标和使命任务,带头当好党的二十大精神的学习者、宣传者和实践者,把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到办学治校各方面,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面发展素质教育,突出学生创新意识和创新能力培养,推进教育教学方式方法改革,彰显高等教育在加快建设教育强国、科技强国、人才强国中的使命担当。”
张铟副校长(无党派代表人士、校知联会会长):“党的二十大报告强调了教育、科技和人才三位一体。作为高校,科研创新水平是高校发展的动能,也是培养教育人才的动力,科教融合发展,是实现人才强国的重要抓手。报告还提出‘四个新’,即‘开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势’。既对今后科技创新提出新思路新方向,也是推动高质量发展的新要求新目标。作为高校教育和科技工作者,我们要秉承自信自立、守正创新的精神,勇于创新实践、调查研究,加快以科技创新反哺和推动高质量人才培养,以科技创新的思维方式、组织模式、科研方法赋能教育高质量发展。”
付景保(校知联会副会长、秘书长、校生态环境治理研究院院长):“习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大所作的报告内容令人激动,催人奋进。习近平总书记在党的二十大报告中提出,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。作为一名高校长期从事生态环境保护与治理的研究者,党的二十大报告为我们指明了方向,鼓足了干劲。我们校生态环境治理研究院全体成员、南水北调与黄河流域生态环境研究中心团队要以党的二十大报告内容为契机,努力工作、锐意前行、攻坚克难,积极为我国生态环境的保护与治理,为南水北调中线工程调水水质的安全做出更大贡献。”
刘杰(校知联会副会长、郑州市中原区人大代表):“在实施‘十四五’规划的关键之年,喜迎党的二十大胜利召开。习近平总书记指出:‘我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。’这为我们高校工作者指明了方向,我们将以习近平总书记的讲话精神为指引,抢抓新一轮科技革命和产业变革的重大机遇,充分发挥“科技引领”作用与“人才培养”功能,以创新精神加快科技攻关,以创新成果赋能高质量发展,进一步深化科教融合、产教融合,紧紧围绕国家产业政策、学校办学定位,主动对接河南省区域经济发展对纺织类人才需求,加快专业转型升级,培育“面向未来、胸怀经纬、服务产业、全国一流”的纺织人才,全力为推动学校高质量发展而奋斗。”
赵克超(校知联会副会长、无党派代表人士):“习近平总书记在党的二十大报告中指出‘加快构建新发展格局,着力推动高质量发展’,同时提出‘推动绿色发展,促进人与自然和谐共生’。‘高质量’发展需要我们清楚认识发展面临的现状是什么,高质量发展的内涵是什么,怎样实现高质量发展,如何才能做好高质量发展;推动‘绿色发展’,需要我们认识清楚绿色发展的意义是什么,为什么要推动绿色发展,进一步把绿色发展与自己的工作结合起来,做好绿色发展。结合新葡的京集团工作,特别是新葡的京集团面临的‘本科审核评估’,‘硕士点申报’,‘创办河南工业软件现代产业学院’等一系列高质量发展内容,都需要我们深入思考学校发展目标要求、学校长期发展规划等要求,融入上述发展理念,集思广益、认真谋划、不断推动学习高质量发展。”
张建华(中国民主建国会成员):“习近平总书记在党的二十大报告中站在民族复兴和百年变局的制高点,科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,提出一系列新思路、新战略、新举措,充分彰显了百年大党的定力魄力和大国复兴的志气底气,是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,认真学习领会、深入贯彻落实党的二十大精神,始终与中国共产党同心同德、同向同行,把党的二十大的决策部署转化为立足岗位干好本职工作的实际行动,共同谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”
黄全振(中国民主促进会成员):“党的二十大胜利召开,进一步指明了党和国家事业的前进方向,振奋人心。作为一名民主党派成员,要深刻学习领会习近平总书记报告精神内涵,认真总结党过去5年工作和新时代10年伟大变革的历史经验,扎扎实实做好本职工作。牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,加倍珍惜和维护好多党合作、团结奋斗的发展大局。同时,作为一名科技工作者,深刻体会到中国式现代化要扎根中国大地,所想所做要切合中国实际。在科技进步上,我们要始终把国家和民族核心技术放在自己力量发展的基点上,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,坚定信心、守正创新,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。”
何永强(中国国民党革命委员会成员):“聆听党的二十大报告,深受鼓舞,倍感振奋。我们国家迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,正在向第二个百年奋斗目标奋进,要以坚如磐石的毅力,坚定敢打必胜的信念,集中精力做好自己的工作。习近平总书记在报告中强调‘加快建设教育强国、科技强国、人才强国’,是对高校教育工作者的肯定,更是提出新的要求。在新时代,全面建设社会主义现代化国家的新征程对高等教育的需要比以往任何时候都更为迫切。新征程上,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,并贯穿到教书育人全过程,坚守为党育人、为国育才初心,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断探索提高人才培养质量和科学研究水平的途径,为新时代学校跨越式发展贡献自己的力量。”
薛鹏(九三学社成员):“10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利开幕,九三学社各级组织通过网络平台收看了党的二十大开幕盛况。党的二十大报告振奋人心、催人奋进。 教育是九三学社的主体界别之一。习近平总书记在报告中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为一名高校教师,要深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,在课堂教学和教学管理工作中,把基础教学与科技攻关相结合,把课堂教学创新与学校发展定位相结合,把应用型人才培养和社会服务需求相结合着力提高新葡的京集团人才培养质量。民主是九三学社立社的根本主张。习近平总书记在报告中指出,积极发展基层民主,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,完善基层直接民主制度体系和工作体系。加强同民主党派和无党派人士的团结合作。作为一名民主党派成员,将在统战工作中摆正自己的位置,把党派基层工作开展放在学校统战工作统一部署的大平台上,积极联系青年社员,发挥桥梁纽带作用,把本职工作与参政议政相结合,把科技创新与建言献策相结合,把青年成长与民族复兴相结合,在统一战线工作中,拥护‘两个确立’、增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’,坚持与我党同心、同向、同行,坚持大团结大联合,助力完善大统战工作格局。”
荆菡蓓(中国农工民主党成员):“中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次承前启后、继往开来,对实现第二个百年奋斗目标具有里程碑意义的大会。党的十九大以来的五年,是极不寻常、极不平凡的五年。五年来,中国共产党团结带领人民攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。党的十八大以来的十年,我们遭遇的风险挑战风高浪急,有时甚至是惊涛骇浪,各种风险挑战接踵而至,其复杂性严峻性前所未有。新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。作为亲历者、参与者,我们深切体会到,有以习近平同志为核心的中共中央的坚强领导,是国家之幸、民族之幸。”
盛杰侦(中国民主同盟成员):“五年一次的大会,揭开了中华民族伟大复兴征程新的一页。习近平总书记在报告中强调,我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。铿锵有力的话语,让我们倍感振奋。新起点、新使命、新方向,教育在新时代的历史方位更加明晰。我作为一名一线教师,要深刻领会和认真学习党的二十大的思想精髓和核心要义,在教学之路上要履职尽责,担当作为,勇毅前行,为培养社会主义事业建设者和接班人,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中贡献自己的智慧和力量。”
(文:黄玉 审核:常超 编辑:马旭宇)